混乱邪恶
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## HOPE 第一次见到 CCB 是在全县初中生辩论赛上。 他坐在反方三辩的位置上,一言不发,眼神坠向地面,像是被一块巨石拉下了目光。 对他的第一印象就是沉默寡言和内向。 这样的人怎么会来参加辩论赛的? 百思不得其解。 --- 统计数据:一场比赛总计 45 分中,CCB 有 44 分钟 30 秒陷入沉默,而剩下的 3…
在文章《当「分块」与「线段树」同时「闪耀」—— 请输入文本》发表评论:
省流:不如线段树
在文章《某帅气的哥群周刊第十刊-「故作感伤」》发表评论:
新年快乐
在讨论《警钟砍碎》回复:
挑战失败
## The Requiem ### 序曲 书写又何尝不是一种徒劳呢。 离开的,便再也回不来;留下的,只能被困在回忆;文字,永远只能是冰冷的符号,带不回曾经。 记忆,究竟是凌迟,还是慰藉?安魂,究竟是为了逝者,还是今人? ### 春之泣:花开时无依 > 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 > > ——崔护《题都城南庄》…
## 不再冬眠 ### 一 你听啊冬至的白雪, 你听它掩饰着哽咽, 在没有你的世界。 再没有你的冬眠。 ### 二 我最终还是没有勇气说出那句话,直到我们彻底分离,也没有。 那句话像是梗在喉头的鱼刺,起初只有异物感,可后来随着不断的吞咽,疼痛愈发,直到嵌入血肉,唯有在痛苦中一遍遍不断徘徊。 曾经我多想拥有你,像是贪心的…
在讨论《关于 NOIP》回复:
能进省队大手子磕头了
在讨论《求问线段树》回复:
@[hetao5945861](luogu://user/1494460)您当真理解了线段树而不是抄板子吗
在讨论《马上要 noip 了,萌新求助如何恢复心态》回复:
wow,紫名!
在文章《西西弗斯》发表评论:
如果西西弗斯不推石头导致自己被延迟转生一年,那么这是沉凉舟。
在文章《西西弗斯》发表评论:
好活当赏
在文章《真让我找到有关布谷鸟哈希的题了》发表评论:
注意到神秘水印
在文章《题解:P14448 [ICPC 2025 Xi'an R] Beautiful Dangos》发表评论:
《真没招了》
在讨论《求洛谷打卡脚本》回复:
Cu Ball
在讨论《调查:是否支持将 6 钩修改为绿钩》回复:
不支持
1-index。 ### Day -6 至 Day -1 水题,打模拟赛,看题解,练手感。 以及短暂动荡的雀魂和卡坦岛训练。 ### Day 0 打了一早上卡坦岛。 中午 12:10 成功地从我妈那里获得了手机充电宝充电线蓝牙耳机和零食。 下午 1:30 坐学校大巴冲锋动车站了。 15:00 上动车,开始听歌打游戏。…
在讨论《新增标签“模板题”》回复:
干得漂亮!
在讨论《如何如何NOIP》回复:
*打败->打摆
ZJ 高一牲,只学了一年 OI,而且大部分时间在打败,CSP-S 174pts,T3 没写哈希 T4 CE 挂了一堆,马上就 NOIP 了,教练让我们多看看题解少写难题,感觉也不是很有用,如何 NOIP,~~目标是一等~~
### 1. 题意解释 给出一个 $n\times n$ 的黑白交替网格,每次对某一行或某一列做黑白翻转操作,求每次操作后的黑白格四连通块个数。 ### 2. 思路 我们不难发现一开始的黑白网格可以看做是对全黑(或全白)图做奇数(或偶数)行列翻转得到。 我们考虑记录每行及每列的操作数。 考虑如何从行列中的操作数求出连通…
在讨论《CSP 2025 奖项认证》回复:
严肃收到你谷蓝√
在讨论《CSP 2025 奖项认证》回复:
qp
### 1. 题意解释 给出 $n$ 个数,使用加号乘号括号组成一个合法表达式,使得表达式的值最大,你只需要输出这个表达式。 ### 2. 思路 假如没有 $1$ 时,我们容易知道将所有数相乘显然是更优的。 假如有 $1$ 时,我们还需要考虑 $2$ 的情况。 如果 $1$ 的个数小于等于 $2$ 的个数,我们把 $1…
在讨论《好像没说一个老师只能当一个班的班主任?》回复:
有点道理,zc 楼主
### 1. 题意解释 ~~我懒,自己看题干去吧。~~ ### 2. 思路 不难发现答案具有单调性,考虑二分答案。 考虑对于某个答案 $x$ 如何判断其合法性。 我们预处理出对于某种学科 $i$,在不考虑班主任的情况下总共最多可以教多少个班,记为 $sum_i$。 然后我们考虑每个老师 $i$,若 $sum_{a_i}…
### 1. 题意解释 给出一段 $n$ 行的代码,每行的长度为 $a_i$,你可以在某些行的末尾处放上光标,并使所有光标移动任意次,求一行上最多可以有多少个光标。 ### 2. 思路 可以知道这一行的光标编号一定是连续的,且不论怎么移动,光标间的距离是保持不变的。 因此我们可以预处理光标距离的前缀和,以做到 $O(1…
在讨论《后日谈》回复:
已完成今日大调查大学习
在讨论《后日谈》回复:
膜拜大手子专业团队
### 1. 题意解释 给出一个集合 $S$,将 $S$ 中的所有数加入一个新的集合 $S'$,使得每次加入时 $S'$ 的中位数为整数。 ### 2. 思路 考虑排序数组,从中间开始一个个加入,这样就能保持处于中间的两个数相同。 当 $n$ 为偶数时,显然取第 $\dfrac{n}{2}$ 和 $\dfrac{n}{…
### 1. 题意解释 最大化 $\sum\limits_{i=1}^n(a_i\bmod t)$ 的值。 ### 2. 思路 取模不好做所以我们考虑转化。 把式子拆开变成 $\sum\limits_{i=1}^n(a_i-t\lfloor\dfrac{a_i}{t}\rfloor)=\sum\limits_{i=1}…