在文章《近两年广东省在NOI冬令营上的获奖率情况（游记 NOIWC2026 I）》发表评论：

@TallBanan 都怪你没为 NF 拿奖

在讨论《求助 lhx 序列带权分治》回复：

/bx/bx/bx

在讨论《此题难度》回复：

@[_determination_](luogu://user/530468) /bx/bx/bx

在讨论《求问 xor 怎么读》回复：

@[z_yq](luogu://user/669171) 同

在文章《NOIP 2025 游记》发表评论：

/bx/bx/bx

在讨论《关于团队》回复：

神秘

在讨论《关于团队》回复：

？你用团队给题单分类？

## CSP-S ### 赛时 20min 速切 T1，充满信心。 一眼看出 T2 结论，思考如何维护。 陷入颓势、苦思冥想、扎耳挠腮。 时间快速流逝，决定把 T2 冲出来就算赢。 死磕到最后半小时，速推 T3 暴力，但因为没时间了，乱打点东西骗分。 --- ### 赛后 wssb，T2 一直在想刻画边权，但其实可以之…

在文章《字符串·学习笔记·算法详解 1》发表评论：

字符串大蛇

在文章《字符串·学习笔记·算法详解 1》发表评论：

/bx/bx/bx

在文章《【题解】CF2029I Variance Challenge》发表评论：

@TallBanana bbnzt

在讨论《发表获胜感言》回复：

@[WaterSky](luogu://user/708963) 直接开无痕登小号就不用退登大号了

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主要还是看同一个 IP 代表什么吧，有人说整个南海区教育网都是一个 IP（？）

在讨论《发表获胜感言》回复：

@[kkksc03](luogu://user/1) IP 相同是不是只能说明是一个机房的

在讨论《发表获胜感言》回复：

@[OIer_sundingjia](luogu://user/704139) ？你的问题是什么？

在讨论《发表获胜感言》回复：

@[dongzhenmao](luogu://user/1145602) 不会是什么练听说的或者健队的 xxs 干的吧

在讨论《关于此题优化》回复：

@[喵仔牛奶](luogu://user/560516) 这对吗 /yun ```cpp #include using namespace std; int n,m,dis[5010],cnt[5010]; int hd[5010],ne[20010],to[20010],len[20010],tot; queue q…

在讨论《关于此题优化》回复：

@[喵仔牛奶](luogu://user/560516) ？这么牛？人强常数小吗？

在讨论《关于此题优化》回复：

@[沉石鱼惊旋](luogu://user/516346) 我建了 $m+2n$ 条边

这题卡常，正常直接写 spfa 过不了，而题解区给出的方案是用 ```min(n,3000)``` 来判负环，但是这样的正确性真的能保证吗？能否证明正确性或者构造出一组卡掉这个优化的数据？

## Fishing Game ### 题面 [P12089 [RMI 2019] 钓鱼纸牌 / Fishing Game](https://www.luogu.com.cn/problem/P12089) [QOJ #90. Fishing Game](https://qoj.ac/problem/90)

## Lucky Numbers ### 题面 [P12087 [RMI 2019] 好数 / Lucky Numbers](https://www.luogu.com.cn/problem/P12087) [QOJ #88. Lucky Numbers](https://qoj.ac/problem/88) ---…

考虑二分答案，思考如何判断一个答案是否可行。 假设当前需判断答案为 $lim$ 是否可行。贪心的想，可以每次找到整棵树内最深的点 $x$，从根向 $x$ 的 $lim-1$ 级祖先 $y$ 连边，这样整棵 $y$ 的子树就都合法了，可以删掉这棵子树。 如此重复 $k$ 次后，判最深的点的深度是否小于等于 $lim$，即…

## Traffickers ### 题面 [P14531 [RMI 2018] 贩运 / Traffickers ](https://www.luogu.com.cn/problem/P14531) [QOJ #195. Traffickers](https://qoj.ac/problem/195) 给定一棵 $n…

在文章《重生之我被xxs嘲讽》发表评论：

我承认你的能力在我之上

在文章《CSP-S 邮寄》发表评论：

星期四

在文章《【欢迎投稿】有奖征集 OI 小知识点，思考题和科普，包括“广为人知”但大纲未收录的内容！》发表评论：

坚决支持建设高质量公开资料推荐平台和刊物平台！

在文章《NM-S00251 代码迷惑行为大赏》发表评论：

做干净的奥赛

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@[WaterM](luogu://user/943083) 何意味

## 教室 ### 题面 教室里有 $n$ 行 $m$ 列的学生，每个学生都有一个属性值，第 $i$ 行第 $j$ 列的学生的属性值为 $v_{i,j}$。 若属性值为 $0$，则说明这个学生一定会开小差。否则若其左方、前方、左前方三个位置中开小差的人数不小于其属性值，则其有 $\dfrac{1}{2}$ 的概率开小差…