```c #include #include int main() { char a[101]; fgets(a, sizeof(a),stdin); a[strcspn(a,"\n")]='\0'; char *token= strtok(a," "); while (token!=NULL) { int lengt…

在讨论《无思路，995》回复：

其实有个很好用的头文件 这个里面有几个函数可以检验是否为字母、是否为大小写字母、将大写字母转换为小写字母、将小写字母转换为大写字母。如果用这个就和快。

在讨论《0分玄关求调》回复：

```c #include #include int main() { char a[255]; char b[255]; scanf("%s",a); getchar(); int len= strlen(a); for (int i = 0; i < len; i++) { if(a[i]=='A') { b[i]…

在讨论《有没有不用getline的方法？求助》回复：

[头文件ctype.h](https://en.cppreference.com/w/cpp/string/byte) ------------ # 首先fgets（）可以读取一整行包括空格。 其次可以用c语言中提供的一个函数isdigit（）函数判断字符串内是否有数字，如果有就count++； -----------…

在讨论《CPP求助》回复：

```cpp #include // 判断一个数是否为质数的函数 bool isPrime(int num) { if (num < 2) { return false; } for (int i = 2; i * i <= num; i++) { if (num % i == 0) { return false; }…

# 相互学习 ------------ ```cpp #include #include // 判断一个数是否为质数的函数 bool isPrime(int num) { if (num < 2) { return false; } for (int i = 2; i * i <= num; i++) { if (nu…

在讨论《TCl求助》回复：

```c #include int main() { long long n; scanf("%lld",&n); while (n!=1) { if(n%2==0) { printf("%lld/2=",n); n/=2; printf("%lld\n",n); } else if(n%2!=0){ printf("…

在讨论《求助！》回复：

```c #include int main() { long long n; scanf("%lld",&n); while (n!=1) { if(n%2==0) { printf("%lld/2=",n); n/=2; printf("%lld\n",n); } else if(n%2!=0){ printf("…

在讨论《救命！?(QWQ)》回复：

我这样写你应该能看懂把。 ------------ ```c #include int main() { long long n; scanf("%lld",&n); while (n!=1) { if(n%2==0) { printf("%lld/2=",n); n/=2; printf("%lld\n",n); }…

在讨论《.0.0.0.0qwqwqwqwqwqwqwqwqwqwqwqwqwqwqwqw》回复：

```c #include int main() { int n; double q[30],p[30]; double x[30]; q[0]=2; p[0]=1; scanf("%d",&n); for (int i = 1; i < n; i++) { q[i]=q[i-1]+p[i-1]; p[i]=q[i-1…

在讨论《理论不及实践，0分。。。。。》回复：

```c #include int main() { int n; int sum1=0,sum2=0,sum3=0; int a[100]; scanf("%d",&n); for (int i = 0; i < n; i++) { scanf("%d",&a[i]); } for (int i = 0; i < n…

在讨论《求助0分》回复：

```c #include int main() { int n; int A[100],B[100],C[100]; scanf("%d",&n);//输入比赛的天数 for (int i = 0; i < n; i++) { scanf("%d",&A[i]); scanf("%d",&B[i]); scanf("…

在讨论《84分》回复：

```c #include int main() { int a; scanf("%d",&a); if (a%3==0) printf("3 "); if (a%5==0) printf("5 "); if (a%7==0) printf("7"); if (a%3!=0&&a%5!=0&&a%7!=0) print…

这题需要找一个尽量适合不同数量的小朋友的方法，题目小朋友数量是 _5_ 个，解题时注意第一位和最后一位小朋友即可，中间的小朋友可以用循环解出来，附加个条件就行。代码如下： ```c #include int main() { int a[5]; int eat=0; for(int i=0;i 0&&i<4) { ea…

这道题使用强转不能拿满分，所以使用了math.h的头文件。floor(num)是正数向下转换为整数，ceil（num）是负数向上转换为整数，恰好符合题目条件，最后加个判断，如果为0就直接返回。代码如下： ```c #include #include int main() { double a; double b; sc…