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经过一周的艰苦工作，Polycarp喜欢玩得很开心。Polycarp最喜欢的娱乐是画蛇。他拿了一张大小为 $n\times m$ 的矩形方格纸（其中n是行数，m是列数），开始在细胞中画蛇。

Polycarp用小写拉丁字母"a"~"z"绘制第1~26条蛇。Polycarp很累，他不想发明新的符号，所以画蛇的总数不超过26条。

由于到本周末，Polycarp已经很累了，他把蛇画成没有弯曲的直线。所以每条蛇都是垂直或水平放置的。任何一条蛇的宽度等于1，即每条蛇的大小是 $1\times l​$ 或 $l\times 1​$ ，其中l是蛇的长度。

当Polycarp画出一条新的蛇时，他可以使用已经被占据的细胞来画蛇。在这种情况下，他会覆盖单元格中以前的值。

最近，当Polycarp工作时，他发现了一张有拉丁字母的方格纸。他想知道是否可以根据上面描述的规则，从一张空纸上画一些蛇来得到这张纸。如果可能的话，他对画蛇的方法很感兴趣。

输入的第一行包含一个整数 $t\left(1\le t \le 10^5 \right)$ ——测试数据组数。

测试数据第一行包含两个整数 $n,m\left(1 \le n, m \le 2000\right)$ ——方格纸的长度和宽度。

接下来的n行测试数据描述包含m个符号，这些符号负责工作表上相应单元格的内容。它可以是小写拉丁字母或符号点（“.”，代表空单元格）。

保证每个数据中所有方格纸的总面积不超过 $4\cdot10^6 ​$ 。

在测试数据输出的第一行中，如果可以绘制蛇，请打印“YES”，以便从输入中获取一张纸。如果不可能，请打印"NO"。

如果此问题的答案是肯定的，那么请按以下格式打印绘制蛇的方法。在下一行中，打印一个整数$k\left(0\le k\le 26\right)$——蛇的数量。然后打印k行，每行打印四个整数$r_{1,i},c_{1,i},r_{2,i},c_{2,i}$——第i条蛇的端点坐标$( 1 \le r_{1,i}, r_{2,i} \le n, 1 \le c_{1,i}, c_{2,i} \le m )$。蛇应该按画的顺序印刷。如果有多个解决方案，您可以打印其中任何一个。

注意，Polycarp从一张空纸开始画蛇。