对食堂禁言的批判

    我们初二年级的同学们知道，最近的这几天，我们被禁止在食堂就餐时交谈。这条规定没有经过任何的审议，没有在受众（我们学生）中进行任何的表决，就开始实行；而且，这有违宪法中对公民人身自由的保护。如此一条本该作废的规定，竟然实行了，如此，民主何谈？——法制何谈？！
    如果我们把学校比作一个国家：那么，校规就是法律；学校的指令就是行政；根据校规进行裁断就是司法。而国家，在这三个方面的权利分别是：立法权、行政权、司法权。这些权力，在世界上大多数国家都是分开的，我国也是如此，这是民主的体现。但是在学校，这三权被集中在教师和学校手中，三权合一，如果不能符合大众的意愿，便不免会沦为专制。比如这次的食堂禁言，是不符合大众的意愿和实际需要的，如果说这是为了给我们提供一个安静的就餐环境并节省时间，那也应该交由我们审议，取得多数支持后再通过执行；而不是告诉我们中午就餐时禁止在食堂交谈，这已经在大众中激起普遍不满了，尤其是今天（4-25），教师行使“司法权“，对我们进行罚站，进一步地激化了矛盾。
    不过，人非圣贤，孰能无过？世界的历史也总是在曲折中前进的，我们不会抓住错误不放。我们想要取得民主，获得“立法权“和”行政权“中进行审议的权力（决议的受众是学生时），让规定由同学们自己通过（代表制的民主集中），从而降低矛盾的发生，也符合民主的理念。我们希望看到的，是和平改良，而不是日后的冲突和大众的积怨。对这条规定进行修改并提交审议，这是解决当前矛盾的正确方式。